Žymių archyvai: ugdymas

Dovana be galiojimo termino – pasaka

„Pasakose yra užkoduoti pasaulio, žmonijos ir individo vystymosi dėsniai. Skirtingose pasakose rodomas kelias spręsti skirtingas problemas – ką turiu daryti, kai atsiduriu tam tikroje situacijoje. Keiti pasaulį pirmiausia keisdamas save: susiduri su vidiniais drakonais, kauniesi su jais, pasitelkdamas savo drąsą, ištikimybę ir kitas kilnias savybes, ir tik tokiu būdu augi kaip žmogus“, – sako Edita […]

Kūnas, lytis, seksualumas: kaip apie tai kalbėti su vaikais?

Kada pradėti su vaikais kalbėti apie lytiškumą, kaip ugdomas vaiko santykis su kūnu ir lytimi, kokiais žodžiais atsakyti į klausimus apie vaikų atsiradimą, kaip reaguoti į gydytojus žaidžiančius šešiamečius – apie tai kalbėjome su Aušra Kuriene, mama ir močiute, psichologe, psichoterapeute, Paramos vaikams centro steigėja ir vadove, knygos „Kaip užauginti žmogų“ autore. Kalbamės mes ne tik kalba, […]

Geriausia tėvų pagalba pradinukui – smagus laikas kartu, sako psichologė Aušra Kurienė

Namų darbai pradinėse klasėse gadina ne tik vaikų, bet ir tėvų laisvalaikį. Ar padeda geriau įsisavinti pamokose išdėstytą medžiagą? Kas juos turėtų tikrinti – mokytoja? Bet gal tik po to, kai bus praeita atidi mamos cenzūra? Namų darbų temą ką tik mokyklą pradėjusiems lankyti vaikams komentuoja Aušra Kurienė, psichologė psichoterapeutė, knygos „Kaip užauginti žmogų“ autorė, Paramos […]

Suaugusiojo užduotis – nenužudyti pradinuko smalsumo

Vaikas prieš mokyklą ir pradėjęs ją geriausiai mokosi ne iš užduočių knygelių ar edukacinių filmukų, o per gyvus santykius su aplinkiniais – visų pirma tėvais, seneliais, auklėtojais ir mokytojais. Kokie jie – skatinantys ar reikalaujantys, guodžiantys ar neigiantys, kantrūs ar nerimastingi – tokia ir vaiko aplinka, formuojanti jo pažiūras ir nuostatas, kurios, įdiegtos vaikystėje, daugeliui […]

Ugdyti vaiko pasitikėjimo savimi – į gamtą

Vienkiemyje kartu su broliais ir pusbroliais augusi Milda Jankauskienė turi vaikystės istorijų, kurias sužinojusi jos mama stvertųsi už galvos. Karstymasis po medžius, drąsos žygiai tirpstančiose pelkėse, stovyklavimas per naktis prie laužų, jodinėjimas arkliais ir šaudymas ne tik iš pačių išsidrožtų lankų buvo ne tik nuotykiai – tokia vaikystė formavo pasaulėžiūrą, stiprino kūną ir ugdė valią. […]

Ką veikti prie Baltijos, kai oras nelepina

„Kai dirbdama Londone į Lietuvą atvežiau grupę britų žurnalistų, jų akimis Lietuvą pamačiau naujai. Ir įsimylėjau: čia ir gamta, ir žmonės, ir maistas! Tada tikrai supratau, kad Lietuva yra vau“, – sako Indrė Trakimaitė-Šeškuvienė, dabar dirbanti Vietinio turizmo poskyrio vedėja Valstybiniame turizmo departamente ir aistringai skatinanti keliauti po savo šalį. Jos paklausiau, ką veikti prie […]

Kaip pasekti pasaką

Kaip atrodo ne skaitoma, o sekama pasaka? Man labiausiai patinka klausytis užsimerkus. Viską viską įsivaizduoti, o tada pasisodinti šalia savo vaiką ir visa tai papasakoti jam. Čia – viena iš brolių Grimų pasakų – kaip sakydavo mano mokyklos laikais, špargalkė tėvams.

Kandus, kandantis, sukandžiotas: kaip ir kodėl žeidžiame šalia esančius

Su „Vaikų linijos“ psichologe, dviejų vaikų mama Jurgita Smilte Jasiulione kalbuosi apie patyčias ir pasyvią agresiją, vaikų gebėjimą perimti mūsų elgseną, manipuliavimą siekant tikslų, vaikystėje išmokstamų socialinių kompetencijų svarbą visam gyvenimui ir tėvystę kaip laisvą žaidimą. Ar vaikai ir darželyje susiduria su patyčiomis? Patyčios apibrėžiamos kaip sąmoningas, tyčinis elgesys norint pažeminti kitą, čia yra ir […]

Jie ir mes: kaip gimsta ir auga vaikai Paryžiuje

Goda Klimavičiūtė dešimt metų gyvena Paryžiuje, penktus augina ten gimusią dukterį Ievą. Neseniai Goda pristatė knygą – gidą „Savas Paryžius“, kurio skyrius „Su vaikais“ pradedamas pastebėjimu, kad šis miestas nėra vaikams labai draugiškas – vietiniai mieliau nusišypso ir pakalbina pamatę keturkojį nei vaiką. Kuo skiriasi motinystė Paryžiuje ir Vilniuje, kas įprasta vienur ir keista kitur […]

Do Si La vaikų klausa: lavinama ji ar ne?

„Kartais taip gera pabūti tyloje“, – sako Agnė Jurkūnienė – pianistė, nacionalinės M. K. Čiurliono menų mokyklos pedagogė. Jai muzika – darbas, laisvalaikis, malonumas ir terapija. Agnė gyvena su vyru kompozitoriumi ir dviem dukterimis, kurios taip pat muzikuoja, ir pasakoja apie palankiausią metą pradėti mokytis muzikos, technikos įvaldymo sunkumus ir malonumą pasinerti į savo kuriamus garsus. […]

Nebrėžiant ribų: sklandymas tarp pasakų ir realybės

Pasakininkė. Tikriausiai taip tiksliausiai galima būtų apibrėžti sritį, kurioje kasdien yra psichologė Viktorija Grigorjeva. Be to, kad užsiima pasakų terapija, veda seminarus vaikams ir tėvams, nuolat pasitikrina savo teorijas su fantazuoti linkusiu šešiamečiu savo sūnumi. Pradžioje aš užsikabinau už formuluotės – ką reiškia vaiku rūpintis, ir ką – skirti jam dėmesio. Ko gero, su tuo […]

Mamutas ir židinys. Kodėl berniukus ir mergaites turėtume mokyti skirtingai

Kai nugirdau, kad yra Vilniuje pedagogė, kuri domisi skirtingais berniukų ir mergaičių ugdymo aspektais, pastačiau ausis. Man atrodo, kad garsiai kalbėti apie tai, kad esame skirtingi iš prigimties, o ne tik dėl kultūrinių ypatumų, mūsų jautrioje visuomenėje yra drąsu. Nes „mes skirtingi” dažnai girdimas kaip „mes nelygūs”. Kokius skirtumus tarp berniukų ir mergaičių mato jau […]

Gyvenimus keičianti mokykla džiunglėse

“Ooo, vaikams ši mokykla patinka! Jie sako, kad stovyklauja kiekvieną dieną!”, – entuziastingai beria man oro uosto eilėse įgyta nauja pašnekovė. Kai mūsų žvilgsniai susitiko pirmą kartą, su vaikais laukiau, kol išsirangys šešialinka eilė prie pasų kontrolės. Sėdėjom laisvoje teritorijoje ant grindų, aš buvau šalia, mano dvi žaidė su savo kelioninėmis lėlėmis. Abi jos vardu […]

Apie atidų gyvenimą, arba kaip nelengva būti tėvais

Idealių tėvų nėra. Ir tai – labai gerai, nes vaikams jų nereikia. Šalia tobulybės gyventi būtų nepakeliamai sunku. Aš esu tvirtai, šventai, iki kaulų smegenų įsitikinusi, kad kiekvienam vaikui geriausi yra jo paties tėvai. Taip sukasi mano pokalbis su Saule Vaš, patyrusia pedagoge, kuri septynerius metus dirbo auklėtoja Valdorfo sistemos darželyje. Nes kalbėtis apie vaikus su […]