Žymių archyvai: mokykla

Geriausia tėvų pagalba pradinukui – smagus laikas kartu, sako psichologė Aušra Kurienė

Namų darbai pradinėse klasėse gadina ne tik vaikų, bet ir tėvų laisvalaikį. Ar padeda geriau įsisavinti pamokose išdėstytą medžiagą? Kas juos turėtų tikrinti – mokytoja? Bet gal tik po to, kai bus praeita atidi mamos cenzūra? Namų darbų temą ką tik mokyklą pradėjusiems lankyti vaikams komentuoja Aušra Kurienė, psichologė psichoterapeutė, knygos „Kaip užauginti žmogų“ autorė, Paramos […]

Suaugusiojo užduotis – nenužudyti pradinuko smalsumo

Vaikas prieš mokyklą ir pradėjęs ją geriausiai mokosi ne iš užduočių knygelių ar edukacinių filmukų, o per gyvus santykius su aplinkiniais – visų pirma tėvais, seneliais, auklėtojais ir mokytojais. Kokie jie – skatinantys ar reikalaujantys, guodžiantys ar neigiantys, kantrūs ar nerimastingi – tokia ir vaiko aplinka, formuojanti jo pažiūras ir nuostatas, kurios, įdiegtos vaikystėje, daugeliui […]

Šešiametis skaito ir rašo? Bet jam dar ne metas į mokyklą.

Ar šešiamečiai jau pasiruošę mokyklai? Didžiuliai srautai norinčių gauti tokį patvirtinimą – tai dabartinio Vilniaus fenomenas. Mažai tikėtina, kad daugėja anksčiau subrendusių vaikų, vadinasi, priežastys slypi suaugusiųjų požiūryje. Ar vaikas subrendęs mokyklai, vertina Pedagoginė psichologinė tarnyba. Kalbuosi su joje dirbančia psichologe, Vilniaus universitete lektore ir mokyklai besiruošiančio sūnaus mama Lauryna Rakickiene.  Kodėl mūsų vaikai eina […]

Jie ir mes: kaip gimsta ir auga vaikai Paryžiuje

Goda Klimavičiūtė dešimt metų gyvena Paryžiuje, penktus augina ten gimusią dukterį Ievą. Neseniai Goda pristatė knygą – gidą „Savas Paryžius“, kurio skyrius „Su vaikais“ pradedamas pastebėjimu, kad šis miestas nėra vaikams labai draugiškas – vietiniai mieliau nusišypso ir pakalbina pamatę keturkojį nei vaiką. Kuo skiriasi motinystė Paryžiuje ir Vilniuje, kas įprasta vienur ir keista kitur […]

Mamutas ir židinys. Kodėl berniukus ir mergaites turėtume mokyti skirtingai

Kai nugirdau, kad yra Vilniuje pedagogė, kuri domisi skirtingais berniukų ir mergaičių ugdymo aspektais, pastačiau ausis. Man atrodo, kad garsiai kalbėti apie tai, kad esame skirtingi iš prigimties, o ne tik dėl kultūrinių ypatumų, mūsų jautrioje visuomenėje yra drąsu. Nes „mes skirtingi” dažnai girdimas kaip „mes nelygūs”. Kokius skirtumus tarp berniukų ir mergaičių mato jau […]

Gyvenimus keičianti mokykla džiunglėse

“Ooo, vaikams ši mokykla patinka! Jie sako, kad stovyklauja kiekvieną dieną!”, – entuziastingai beria man oro uosto eilėse įgyta nauja pašnekovė. Kai mūsų žvilgsniai susitiko pirmą kartą, su vaikais laukiau, kol išsirangys šešialinka eilė prie pasų kontrolės. Sėdėjom laisvoje teritorijoje ant grindų, aš buvau šalia, mano dvi žaidė su savo kelioninėmis lėlėmis. Abi jos vardu […]